Zooals ik zeg in deze cuaestie kan

Zooals ik zeg in deze cuaestie kan ik niet oordeelen. Wat ik echter wel kan beoordeelen is dit dat op de school zelf zeer zeker moeielijkheden zouden ontstaan doordat de Europeanen zich op een hooger standpunt zouden stellen zich boven den Inlander verheven zouden achten. Reeds nu is dit in geringe mate het geval tusschen Christenen en Mohamedanen en heeft vroeger meerdere malen aanleiding gegeven tot ernstige twisten onder de leerlingen die natuurlijk wel weer zij bijgelegd doch die een tijd lang tot zeer gespannen verhoudingen aanleiding gegeven hebben waar bij zeer veel tact noodig is geweest om ernstige gevolgen te voorkomen. Dit – het in mijn vaste overtuiging – zal in veel grootere mate geschieden als Europeanen tot de School worden toegelaten (zie missive van den Directeur der School aan den Chef o/d G.D. dd Maart 1892 no. 8 en missive van den Chef o/d G.D. aan den Directeur van O.E.N. dd 5 Maart 1892 no. 488/10) en hoewel natuurlijk geen bepaalde blijvende stoornissen te vreezen zullen zijn wanneer van den beginne af aan het principe der absoluut gelijke rechten strikt wordt volgehouden zoo ben ik er toch van overtuigd dat de onderlinge gunstige verhouding der leerlingen blijvend te wenschen zal overlaten.
Ik releveer dit hier niet als een bepaald overwegend bezwaar maar alleen iets dat steeds de aandacht zou blijven eischen en vaak aanleiding zoude geven tot ielijkheden.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Seperti yang saya katakan dalam cuaestie ini bisa tidak. Namun, ini adalah apa yang saya bisa menilai bahwa di sekolah sendiri akan pasti kesulitan muncul karena Eropa pada posisi yang lebih tinggi, akan ditinggikan di atas Inlander akan melihat cocok. Sekarang ini adalah sedikit terjadi di antara orang Kristen dan Mohamedanen dan telah digunakan beberapa kali diberikan naik ke serius perseteruan antara murid-murid yang, tentu saja, tapi sekali lagi mereka menetap untuk waktu untuk sangat tegang hubungan telah kebijaksanaan sangat diperlukan mana serius konsekuensi. Ini-dalam keyakinan saya – akan berlangsung di banyak sejauh yang lebih besar seperti Eropa untuk sekolah yang diizinkan (Lihat surat dari Direktur sekolah di den Chef o/d G.D. dd Maret 1892 No.8 dan Surat van Chef o/d G.D. aan den O.E.N. dd 5 Maret 1892 Direktur no. 488/10) dan meskipun tentu saja tidak ada gangguan tertentu permanen untuk takut akan ketika dari awal pada prinsip hak yang benar-benar sama kebun binatang ketat berkelanjutan am saya yakin bahwa rasio menguntungkan murid-murid untuk meninggalkan keinginan akan secara permanen.Aku releveer ini di sini bukan sebagai suatu obyek tertentu, tetapi hanya sesuatu yang menjadi dominan perhatian akan terus Paris dan sering akan berakhir untuk ielijkheden.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Seperti yang saya katakan, saya tidak bisa menilai cuaestie ini. Apa yang bisa saya lakukan adalah hakim yang akan terjadi pada sekolah tentu kesulitan bahwa Eropa akan membangun posisi yang lebih tinggi di atas pribumi akan mempertimbangkan tinggi. Sudah ini sedikit kasus antara Kristen dan Mahometans dan sebelumnya berulang kali menimbulkan pertengkaran serius di kalangan mahasiswa tentu saja mereka lagi menetap tetapi yang memiliki beberapa waktu untuk hubungan yang sangat tegang respon mana diperlukan dalam banyak kebijaksanaan telah mampu menghindari konsekuensi serius. Ini - di saya keyakinan yang kuat - akan terjadi di tingkat Eropa jauh lebih besar diterima di Sekolah (lihat surat resmi dari Direktur Sekolah Kepala o / d GD tanggal Maret 1892 Nomor 8 dan surat resmi dari Kepala o / d. GD kepada Direktur OEN tanggal 5 Maret 1892 no. 488/10) dan meskipun tentu saja ada alasan khusus untuk takut penurunan permanen akan ketika dari awal prinsip kesetaraan mutlak sangat dijaga sehingga saya masih yakin bahwa hubungan saling menguntungkan siswa yang diinginkan akan meninggalkan abadi.
saya fair musim semi ini tidak di sini sebagai ditentukan didominasi keberatan tetapi hanya sesuatu yang akan selalu tetap tuntutan perhatian dan akan sering menimbulkan ielijkheden.