De gesprekken op school, de van nat

De gesprekken op school, de van natura bij haast alle jonge menschen voorhanden neiging tot zelfoverschatting, de berichten over de gemakkelijkheid waarmede in Nederland het aanvullingsexamen doorstaan werd, redevoeringen van Staatslieden en de benoeming van een der hunnen tot officier van gezondheid – dat alles brengt hen er toe den Nederlandschen artstitel op dezelfde wijze te beschouwen als de Nederlandsche arts het behalen van den doctorstitel eener buitenlandsche universiteit beschouwt, d.w.z. als eene formeele handeling bereikbaar voor iederen arts die er wat geld voor over heeft.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Percakapan di sekolah, orang-orang muda yang tersedia di hampir semua natura kecenderungan lebihan, posting di fasilitas yang pengisian di Belanda ujian disahkan, pidato negarawan dan penunjukan dari salah satu bangsa Hun petugas kesehatan-semua yang membawa mereka ke den Nederlandschen artstitel dengan cara yang sama karena menganggap dokter Nederlandsche memperoleh gelar doktor buitenlandsche eener Universitas sebagai suatu tindakan yang formal, d.w.z. dapat diakses oleh semua orang dokter luar sana beberapa uang untuk tentang.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Percakapan di sekolah, baik, dengan laki-laki hampir semua anak muda yang tersedia cenderung terlalu percaya, pesan tentang kemudahan yang berdiri Belanda adalah pidato ujian penambahan negarawan dan penunjukan salah satu dari mereka, seorang petugas kesehatan - semua yang membawa mereka sampai dengan judul dokter Belanda Chen diperhatikan dalam cara yang sama seperti dokter Belanda mendapatkan doktor yang melihat eener universitas asing, yang seperti tindakan formal dapat diakses oleh setiap dokter yang menaruh uang yang tersisa.