Om een juiste beoordeeling mogelijk

Om een juiste beoordeeling mogelijk te maken deel ik, voor zoover dit noodig mocht zijn, nog mede, dat ik in 1895 Onderdirecteur, in 1896 Directeur der School werd en als zoodanig tot einde 1908 werkzaam was, met uitzondering evenwel van een 2-jarig verlof wegens ziekte, van 1899-1901.
Ik meen derhalve in deze materie recht van meespreken te hebben en wensch van dat recht bij deze gebruik te maken. Het advies van iemand, die 13 jaren lang zich met hart en ziel aan de School wijdde en die steeds met de oud-leerlingen der School, dat zijn zij, die meer nog dan de Commissie, van de toestanden in de binnenlanden op de hoogte zijn, voeling hield, mag toch ongetwijfeld aanspraak maken op belangstelling van allen, die ter zake te beslissen hebben.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Untuk memungkinkan bagian benar penilaian saya, untuk ini diperlukan, namun sesama zoover, yang saya di tahun 1895 Deputi Direktur, Direktur sekolah pada tahun 1896 dan bekerja sebagai zoodanig sampai akhir tahun 1908, dengan pengecualian 2-tahun meninggalkan karena penyakit, dari 1899-1901.Oleh karena itu, dalam hal ini saya percaya memiliki hak Mac berkhotbah dan Waheed atas hak ini. Pendapat seseorang, bahwa 13 tahun mengabdikan diri dengan hati dan jiwa untuk sekolah dan yang selalu dengan mantan siswa sekolah, yang adalah orang-orang yang lebih daripada komisi, dan Serikat di pedalaman, merasa dicintai, harus pasti mengklaim bunga, yang memutuskan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Untuk mengaktifkan keputusan saya share yang benar, sejauh ini mungkin diperlukan, bahkan sebagian, saya pada tahun 1895 Wakil Presiden, menjadi tahun 1896 Direktur Sekolah dan dengan demikian bekerja sampai akhir tahun 1908, dengan pengecualian dari cuti dua tahun karena sakit, dari 1899 ke 1901.
karena itu saya tampaknya memiliki masalah ini tepat untuk bersaksi dan berharap bahwa hak untuk memanfaatkan ini. Nasihat dari seorang pria yang 13 tahun mengabdikan dirinya untuk sekolah dengan hati dan jiwa dan selalu dengan mantan murid sekolah, yang adalah mereka yang lebih dari Komisi, kondisi di pedalaman diinformasikan , terus berhubungan, mungkin namun tidak diragukan lagi berhak untuk kepentingan semua orang yang harus memutuskan masalah ini.