Darma AbuNadya NatashaOlivia Indria

Darma Abu
Nadya Natasha
Olivia Indriany
Ruth Laura

Niveau : B1
Tijdsduur : 50 menit
Oefening : Grammatica
Thema : Het gebruik van perfectum, imperfectum, plusquam perfectum
Leerdoel : -Memahami penggunaan bentuk perfectum, imperfectum, dan
plusquam perfectum
-Mengaplikasikan penggunaan bentuk perfectum, imperfectum, dan
plusquam perfectum
WERKWIJZE
SESI 1: INTRODUKSI (10 menit oleh ……..)
• Menerangkan bentuk perfectum, imperfectum dan plusquam perfectum secara umum


SESI 2: IMPERFECTUM (10 menit oleh ……..)
• Membahas penggunaan bentuk imperfectum
• Memberikan contoh soal

SESI 3: PERFECTUM (10 menit oleh ……..)
• Membahas penggunaan bentuk perfectum
• Memberikan contoh soal

SESI 4: PLUSQUAM PERFECTUM (10 menit oleh ……..)
• Membahas penggunaan bentuk plusquam perfectum
• Memberikan contoh soal

SESI 5: LATIHAN (10 menit oleh ……..)
• Tanya jawab
• Memberikan latihan kepada murid
• Membahas soal latihan


Oefening 1
Kies het correcte vervolg.

1 Wat heb je gisteravond gedaan?
a Ik ben met Anton naar de bioscoop geweest.
b Ik ging met Anton naar de bioscoop.

2 Wat hebben je gedaan toen je merkte dat je beroofd was?
a Ik ging meteen naar het politiebureau.
b Ik ben meteen naar het politiebureau gegaan.

3 Was je wel eens eerder beroofd?
a Nee, dit was de eerste keer, gelukkig.
b Nee, dit is de eerste keer geweest, gelukkig.

4 Waarom sliep je in de bioscoop?
a Ik vond het een slome film, ....
b Ik heb het een slome film gevonden, ...

5 en bovendien
a zag ik hem al een keer op tv.
b had ik hem al een keer op tv gezien.

6 Toen ik studeerde,
a heb ik een bijbaantje gehad in een pizzeria.
b had ik een bijbaantje in een pizzeria.

7 Wat voor werk deed je daar?
a Ik heb meestal achter de bar gestaan.
b Ik stond meestal achter de bar.

8 En soms deed ik wat werk dat anders
a is blijven liggen.
b bleef liggen.

9 De gemiddelde student besteedde in 1997 dertig euro per maand aan kleding, terwijl
a hij aan uitgaan ongeveer het dubbele heeft besteed.
b hij aan uitgaan ongeveer het dubbele besteedde.












Oefening 2
Maak de zinnen compleet in de passende werkwoordstijd. Gebruik de woorden tussen haakjes, en voeg hieraan nog woorden toe.

1 Ik schrok me een ongeluk toen ... (het zonnescherm, vallen)
2 Nadat ik de voorlichtingsbijeenkomst had bezocht, .... (zich inschrijven)
3 Nadat ....................., ging hij een jaar in het buitenland werken.
(studie, vastlopen)
4 Omdat ik nog nooit in het ziekenhuis had gelegen ... (zenuwachtig zijn)
5 Ik heb veel colleges van het eerste trimester gemist, doordat ... (ziek zijn)
6 Ik was die ochtend toevallig thuis omdat ... (ziek zijn)
7 Toen de trein eindelijk was gearriveerd ..... (ontdekken, aansluiting missen)
8 Het was erg druk in de trein, maar ... (plaats reserveren)
9 Terwijl zijn leeftijdgenoten nog met Lego speelden, ... (sterrenkunde studeren)
10 Toen Bart een IQ-test aflegde, ... (blijken, hoogbegaafd)
11 Omdat ...................., ondervond hij op school veel problemen.
(geïnteresseerd zijn, lesstof)
12 Omdat ................, kon ik afgelopen winter al een tocht maken.
(schaatscursus volgen)
13 Elf bedrijven gaven een workshop, waarin ... (project, centraal staan)
14 Omdat we wilden weten wat er nog ontbreekt in onze opzet, ... (alle klanten, enquêteformulier, toesturen)
15 De studenten hadden het gevoel dat ze bespioneerd werden, ... (computer, registreren, boeken, de bibliotheek)

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Darma AbuNadya NatashaOlivia IndrianyRuth LauraTingkat: B1Durasi: 50 menitLatihan: tata bahasaPerihal: penggunaan perfectum, Latin konjugasi, plusquam perfectumBelajar tujuan: Memahami penggunaan mungil-perfectum, konjugasi Latin, kemudian plusquam perfectum -Mengaplikasikan penggunaan mungil perfectum, konjugasi Latin, kemudian plusquam perfectum METODE SESI 1: INTRODUKSI (10 menit oleh...)• Menerangkan secara umum mungil perfectum, Latin konjugasi dari plusquam perfectum SESI 2: LATIN KONJUGASI (10 menit oleh...)• Penggunaan mungil Membahas Latin konjugasi• Memberikan contoh soal SESI 3: PERFECTUM (10 menit oleh...)• Penggunaan mungil Membahas perfectum• Memberikan contoh soal SESI 4: PLUSQUAM PERFECTUM (10 menit oleh...)• Penggunaan mungil plusquam Membahas perfectum• Memberikan contoh soal SESI 5: LATIHAN (10 menit oleh...)• Tanya jawab• Latihan kepada Memberikan Mahato• Membahas latihan soalOlahraga 1 Memilih sekuel benar.1 apa yang telah Anda lakukan tadi malam? saya dengan Anton ke bioskop. b aku pergi dengan Anton ke bioskop.2 apa yang telah Anda lakukan ketika Anda menyadari bahwa Anda dirampok adalah?Aku pergi langsung ke kantor polisi.b saya pergi langsung ke kantor polisi.3 Apakah Anda pernah sebelumnya dirampok?() tidak, ini adalah pertama kalinya, bahagia.(b) tidak, ini adalah pertama kalinya, bahagia.4 mengapa Anda tidur di bioskop? Saya pikir itu adalah sebuah film yang lambat,...b Ik heb het een slome film gevonden, ...5 en bovendiena zag ik hem al een keer op tv.b had ik hem al een keer op tv gezien.6 Toen ik studeerde,a heb ik een bijbaantje gehad in een pizzeria.b had ik een bijbaantje in een pizzeria.7 Wat voor werk deed je daar?a Ik heb meestal achter de bar gestaan.b Ik stond meestal achter de bar.8 En soms deed ik wat werk dat andersa is blijven liggen.b bleef liggen.9 De gemiddelde student besteedde in 1997 dertig euro per maand aan kleding, terwijla hij aan uitgaan ongeveer het dubbele heeft besteed.b hij aan uitgaan ongeveer het dubbele besteedde.Oefening 2 Maak de zinnen compleet in de passende werkwoordstijd. Gebruik de woorden tussen haakjes, en voeg hieraan nog woorden toe.1 Ik schrok me een ongeluk toen ... (het zonnescherm, vallen)2 Nadat ik de voorlichtingsbijeenkomst had bezocht, .... (zich inschrijven)3 Nadat ....................., ging hij een jaar in het buitenland werken.(studie, vastlopen)4 Omdat ik nog nooit in het ziekenhuis had gelegen ... (zenuwachtig zijn)5 Ik heb veel colleges van het eerste trimester gemist, doordat ... (ziek zijn)6 Ik was die ochtend toevallig thuis omdat ... (ziek zijn)7 Toen de trein eindelijk was gearriveerd ..... (ontdekken, aansluiting missen)8 Het was erg druk in de trein, maar ... (plaats reserveren)9 Terwijl zijn leeftijdgenoten nog met Lego speelden, ... (sterrenkunde studeren)10 Toen Bart een IQ-test aflegde, ... (blijken, hoogbegaafd)11 karena..., ia mengalami banyak masalah di sekolah.(tertarik, kurikulum)12 karena..., saya bisa terakhir musim dingin untuk naik cukup. (tentu saja)13 sebelas perusahaan memberikan sebuah workshop, di mana... (proyek, Central)14 karena kami ingin mencari tahu apa hilang dalam niat kami... (semua pelanggan, formulir survei, mengirim melalui pos)15 siswa memiliki perasaan bahwa mereka sedang memata-matai... (komputer, mendaftar, buku, Perpustakaan)