Wanneer nu iemand van het onderwijz

Wanneer nu iemand van het onderwijzend personeel meent, dat een leerling in zijn eigen belang of in dat der School ontslagen dient te worden, doet hij hiertoe schriftelijk een gemootiveerde woordracht aan den Directeur der School, die de zaak nagaat en, indien hij het er mede eens is, haar bij den R. v. B. in behandeling brengt, hetzij schriftelijk, hetzij mondeling, welk lichaam daarop een beslissing neemt.
Dat niet altijd de Directeur met het personeel medegaat, noch de R. v. B. met hem en derhalve ieder geval objectief en conscientieus beoordeeld wordt, had de Commissie behooren te weten. Dan had zij nimmer de insinuatie neergeschreven, dat de R. v. B. allicht aan den Directeur der School loopt en daarom door een C. v. T. vervangen dient te worden. Het is dus niet waar “dat het eigenlijk alleen de Directeur der School is, die beoordeelt of een kweekeling al of niet in de termen valt van de School te worden verwijderd”, zooals de Commissie mogelijk acht (bl. 83).

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Ketika sekarang percaya seseorang dari staf pengajar, mahasiswa kepentingan sendiri atau bahwa sekolah harus dipecat, ia melakukannya dalam menulis transfer gemootiveerde woor kepada Direktur Sekolah, yang akan memeriksa kasus ini dan, jika co setuju, ia membawa R. v. B. tertunda, baik secara tertulis atau lisan, tubuh kemudian mengambil keputusan.
itu tidak selalu pergi direktur co dengan staf maupun R. v. B. dengan dia dan Oleh karena itu setiap kasus dinilai secara objektif dan teliti, Komisi seharusnya tahu. Kemudian ia pernah menulis sindiran bahwa R. v. B. mungkin berjalan kepada Direktur Sekolah dan karenanya harus diganti dengan C. v. T .. Jadi itu tidak benar "bahwa sebenarnya hanya Direktur Sekolah, yang menilai apakah murid atau yang tidak termasuk dalam persyaratan untuk dihapus dari sekolah," sebagai Komisi menganggap mungkin (p. 83).