Het onderwijs aan de geneeskundige

Het onderwijs aan de geneeskundige afdeeling omvat:
a. Het spreken, lezen en schrijven der Nederlandsche taal;
b. De bescrijvende en chirurgische ontleedkunde;
c. De physiologie en de weefselleer;
d. De algemeene en speciale pathologie en therapie, met de leer van het physisch-chemisch onderzoek aan het ziekbed;
e. De algemeene en speciale ziektekundige ontleedkunde en de sectietechniek;
f. De algemeene, speciale en operatieve heelkunde en de verbandleer;
g. De verloskunde;
h. De venerische ziekten, speciaal die van de vrouwelijke geslachtsorganen;
i. De oogheelkunde;
j. De gerechtelijke geneeskunde;
k. De grondbeginselen der gezondheidsleer;
l. De pharmacognosie en pharmacodynamie, de leer van het voorshcrijven der geneesmiddelen;
m. De artsenijbereidkunde;
n. De natuurkunde;
o. De scheikunde;
p. De plant- en dierkunde.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Ini mencakup pendidikan ke departemen medis:
a. Berbicara, membaca dan menulis bahasa Belanda;
b. Penguraian bescrijvende dan keterampilan bedah;
c. Fisiologi dan histologi;
d. Patologi umum dan khusus dan terapi, dengan ajaran penelitian fisika-kimia di samping tempat tidur;
e. Ilmu terurai umum dan khusus kesehatan dan bagian teknologi;
f. Umum, khusus dan operasi operasi dan doktrin terkait;
g. Kebidanan;
h. Penyakit kelamin, terutama mereka dari alat kelamin perempuan;
i. Ophthalmology;
j. Kedokteran forensik;
k. Prinsip-prinsip dasar pendidikan kesehatan;
l. The pharmacognosie dan pharmacodynamie, doktrin voorshcrijven obat;
m. Apotek;
n. Fisika;
o. Kimia;
p. Botani dan zoologi.